A TV aberta do Brasil é vergonhosa

 

No decorre dos anos, a televisão brasileira aberta deteriorou.  A programação passou a ser dominada por programas repetitivos, exagerados, apelativos, rotineiros, sensacionalistas, previsíveis. Os conteúdos culturais, informativos, artísticos, pedagógicos são gradualmente reduzidos. O objetivo é dá prioridade à audiência, como resultado, ausência de conteúdo útil. A predominância da diversão superficial (programas de fofoca e celebridades, novelas que privilegiam exagero emocional e futilidade, reality shows apelativos, talk shows focados em escândalos), saturação de publicidade, restrição da diversidade de pensamentos fragmentam a experiência de assistir. Bem como, o telespectador não tem acesso a programas culturais. Rede Globo, SBT, Rede Record, Band, Rede TV, TV Brasil são emissoras abertas da atualidade.  Por que a programação é vergonhosa? Os proprietários dos canais de tevê estão focados no alcance e no faturamento, eles não se preocupam com (excelência, padrão, nível). As atrações redundantes, a carência de informações valiosas, a falta de diversidade educativa e jornalística provocam desconhecimento sobre assuntos relevantes do país. Em síntese, a TV aberta brasileira é frustração e apresenta conteúdo de baixa qualidade, grade televisiva inferior, atrações medíocres, programação ruim.

                                                     Sérgio Lopes Jornalista

Crianças dos anos 80 e crianças dos anos 2000

 

As crianças dos anos 80 cresceram em um mundo de transição, marcado pelo fim do regime militar e início do envolvimento da população. Fizeram valer o direito de divertir, desfrutaram a infância de maneira modesta. Carrinhos de brinquedo, patins, bolinhas de gude, pistas de autoramas, massinhas de modelar, bicicletas, bonecos de ação, banco imobiliário, ludo, jogo da vida, festas de aniversário ficaram gravados na memória.  Superaram as dificuldades escolares com poucos recursos tecnológicos e mais empenho, contornaram crises financeiras, interiorizaram o valor do trabalho e da família. Além disso, o convívio social foi mais presencial, aprofundaram amizades constantes, lidaram com a carência de facilidades modernas, empregaram criatividade e determinação. As crianças dos anos 80 aprenderam usar limites como alicerce para o crescimento. 

As crianças dos anos 2000 foram concebidas no período de disseminação da internet e das tecnologias emergentes.  Passaram a ter acesso imediato à informação, em consequência,  a possibilidade de conectar com o planeta. Internet, redes sociais, videogames, computadores, celulares moldam a infância dos pequenos. A problemática consiste em gerenciar o excesso de estímulos eletrônicos e a limitação das brincadeiras ao ar livre. As evoluções sociais e familiares fizeram os jovens da atualidade adaptarem as constantes transformações. Enfrentaram exigências relacionadas à aparência física, à pressão do consumo e à vida online. O sistema escolar exigiu flexibilidade frente aos métodos híbridos e ao manejo de dispositivos tecnológicos. A interação passou a ser predominantemente online, porém mesmo assim abriu caminho para novas relações de amizade. As crianças dos anos 2000 superaram barreiras ao harmonizar tradição cultural e modernização tecnológica no decorrer do seu progresso. A criançada dos anos 80 experimentou infância ativa e convívio direto. Diferentemente, a garotada dos anos 2000, viveram com mais recursos digitais. Cada geração compartilhou formas de interação condizentes com seu período. Portanto, a mudança demonstra o avanço cultural e inovador progressivamente.

                          Sérgio Lopes Jornalista

Reflexões de domingo

 

Firmes na fé, vamos aproveitar o domingo para refletir!!

“Aprendi na marra que se você tem pena do coitado, o coitado vira você.”

O cuidado é para que a misericórdia mal sinalizada pode levar à exploração. Ter piedade em demasia é possível alterar papéis, fazendo com quem colabora termine magoado ou tomando a posição de quem padece.

“A vida fica muito mais leve quando você entende que só precisa agradar o criador, não as criaturas”.

A real soberania e a singeleza vêm quando o ser humano procura sobreviver conforme suas crenças e a vontade de Deus, sem se atar à aceitação ou ao veredito dos outros.

“Às vezes, você se pergunta: o que eu fiz de mau? E a vida te responde: você foi bom demais”.

O padecimento não vem por equívocos praticados, porém por demasia de generosidade, expondo que ser bom demais pode levar a desilusões ou ser incompreendido por outras pessoas.

“Obrigado pela educação excessiva mãe, agora não consigo ser mal educado nem com quem merece muito!”

A influência da educação recebida da mãe, mostra que valores como respeito e boa conduta ficaram tão enraizados, que o indivíduo não consegue agir de forma grosseira, mesmo diante de quem mereceria.

“Com dinheiro, você tem a mulher que quiser. Sem dinheiro, você tem a mulher que te ama”.

A frase contrapõe interesse e amor verdadeiro, sugerindo que o dinheiro pode atrair relacionamentos superficiais, enquanto a ausência dele revela quem realmente ama de forma genuína e desinteressada.

                                              Sérgio Lopes Jornalista 

A mente fraca e a mente forte

 

A reflexão acima indica a discrepância entre condutas defronte das provocações. Homens e mulheres com mente fraca priorizam os contratempos, vivem se lamentando, sem procurar alternativas. Por outro lado, a mente forte visualiza o contexto de maneira objetiva, lida com o que acontece e tenta superar os obstáculos. O talento para discernir possibilita considerar os lados positivos e negativos. A flexibilidade demonstra-se na constância, em face das complicações. Quem resmunga continuamente, consome energia em vão, fragilizando suas competências. Sob outra perspectiva, quem decide com clareza e julgamento progride em âmbito pessoal e de carreira. Logo, a capacidade mental associa-se à atuação, ao pensamento crítico, ao compromisso.

                                                Sérgio Lopes Jornalista

Meu artigo no Jornal Tribuna de Minas

 

O Jornal Tribuna de Minas divulgou o meu artigo: "Economizar" x "Só se vive uma vez". Leia no link https://tribunademinas.com.br/opiniao/tribuna-livre/02-10-2025/economizar-x-so-se-vive-uma-vez.html

Capinar ou Estudar

 

Capinar, diariamente, um pasto ou um lote, demanda desgaste corporal, controle, energia. Em consequência, o saber é restrito ao serviço braçal. Estudar, todos os dias, em uma Instituição de Ensino, expande perspectivas, concede saber intelectual e aplicado, e sobretudo, estrutura os estudantes para múltiplas opções de vida. O serviço rural fortifica a calma e  a estrutura física , entretanto é capaz de restringir o destino na ausência de educação complementar.   A escola, por outro lado, precisa de foco mental, rotina e dedicação. Ao mesmo tempo que o pasto orienta  pelo exercício prático, a escola promove aprendizado intelectual e formação adquirida, ambos implicam compromisso e regularidade. Ainda assim, o estudo amplia horizontes profissionais. Capinar sem instrução pode prender em rotinas repetitivas. Em conclusão, capinar é trabalho honrado, demanda empenho, é monótono, diminui as alternativas. Estudar, embora desafiador, facilita e diversifica horizontes.

                                          Sérgio Lopes Jornalista

As mulheres dos anos 80 x As mulheres dos anos 2000

As mulheres encantadoras dos anos 80 do século passado foram desejadas por sua lindeza natural, sem a necessidade de ações realizadas para aprimorar a aparência.  A delicadeza foi caraterizada pelo olhar sempre verdadeiro, corpo valorizado, manutenção das formas, ausência de intervenção estética ou cirúrgica. O estilo, a tendência, a arte de embelezar evidenciaram ainda mais a sedução feminina. A conduta, a elegância, o sensualismo imediato podem ser considerados atributos de confiabilidade e simplicidade dos padrões de beleza no período de 1980 até 1989. Já as belas mulheres dos anos 2000 são apontadas pela sensualidade em destaque. O corpo escultural conquistou ênfase com a moda fitness prestigiada. A academia, a dieta, a barriga chapada, o botox, o silicone, a lipoaspiração, o bronzeado artificial estão vinculados à imagem perfeita.  As capas de revistas, as celebridades da TV, as cantoras pop, atrizes hollywoodianas enaltecem as referências estéticas da atualidade.  Portanto, não há um paradigma “melhor”, somente estilos diferenciados. As curvas genuínas e a autenticidade foram traços das mulheres dos anos 80. A forma tonificada e a beleza aprimorada são peculiaridades das mulheres dos anos 2000.

                                               Sérgio Lopes Jornalista